Inicio › Programas › Maestría en Gerencia Educativa

Maestría en Gerencia Educativa

124 trabajos, del más reciente al más antiguo.

• Gestión educativa dirigida al fomento de la educación agrícola en la apertura de procesos productivos en los estudiantes de media general Caso: Liceo Bolivariano “El Sinaral” Y Unidad Educativa “María Angélica Méndez”, San José De Bolívar, Municipio Francisco De Miranda, Estado TáchiraJaimes Rojas, Oscar Almicar · 2024
• Competencias gerenciales del docente para el fortalecimiento de la integración de la familia en el proceso de aprendizaje Caso: Liceo Nacional “Monseñor Bernabé Vivas” Santa Ana, municipio Córdoba, Estado TáchiraQuintero Beltrán, Yamile · 2024
• Gestión didáctica para la formación del docente orientador en el área bienestar estudiantil del nivel primaria Caso: Unidad Educativa Nacional Samuel Robinson, San Lorenzo, Parroquia Santo Domingo, Municipio Fernández Feo del Estado TáchiraPeña Navarro, Esmeralda del Carmen · 2024
• Gestión curricular para el fortalecimiento de la educación religiosa Caso: Institución Educativa Víctor Camargo Álvarez de Plato Magdalena, ColombiaBarreto Rodríguez, Arnold · 2023
• Gestión directiva para la integración de la escuela, familia y comunidad al quehacer escolar en estudiantes de Educación Básica Caso: Unidad Educativa Nacional “19 de Abril”, parroquia Capital, municipio Fernández Feo, estado TáchiraTorres de Sepúlveda, Elida · 2023
• Gestión didáctica en la formación del maestro novel en el nivel de media general. Caso: Liceo Nacional Francisco Tamayo Ubicado en El Piñal, Parroquia Capital del Municipio Fernández Feo del Estado TáchiraPita Chacón, Lilia · 2022
• Estrategias gerenciales basadas en el enfoque por competencias, para la optimización del desempeño laboral del personal directivo. Caso de estudio: personal directivo del taller laboral San Cristóbal, Parroquia la Concordia, municipio San Cristóbal, Estado TáchiraHernández Bautista, Manuel Darío · 2022
• Gestión docente para el fortalecimiento de la enseñanza de la educación ambiental, a través de la radio comunitaria. Caso: Unidad Educativa Estadal “Inés Labrador de Lara” el Piñal, Municipio Fernández Feo del Estado TáchiraValderrama Camacho, Glendys Zoraida · 2021
• Formación en competencias investigativas para los gerentes educativos de comunicación social de la Universidad Bolivariana de Venezuela, sede TáchiraReverón Chacón, Tania Isley · 2021
• Estrategias de evaluación institucional interna como herramientas gerenciales para el fortalecimiento organizacional de la institución educativa Andrés Bello, del Municipio de Bochalema, Norte de Santander, ColombiaCruz Gallo, Heriberto · 2021
• Enfoque por competencias en la formación docente de quienes imparten materia de ABRAE en el Departamento de Ingeniería Ambiental de la Universidad Nacional Experimental del TáchiraRamírez Pérez, Dayana Guzmary · 2021
• Estrategias para fortalecer las funciones de la supervisión educativa y la labor pedagógica de los docentes. Caso: centros educativos del subsistema de educación inicial de la Parroquia San Juan Bautista, Municipio San Cristóbal, Estado TáchiraSemidey Contreras, Elisa Margarita · 2021
• Competencias directivas del gerente educativo para el fortalecimiento de la gestión de calidad a través del modelo EFQM de excelencia. Caso de estudio: Institución Educativa Eduardo Cote Lamus, municipio La Esperanza, Departamento Norte de Santander, ColombiaGuerrero Ramírez, Nelson Augusto · 2021
• Liderazgo transformacional del docente en el aula y desde el aula. Caso: Unidad Educativa Nacional Profesora Carmen Moreno de Pacheco, Aldea Caño Hondo, Municipio Cárdenas, Estado TáchiraReyes Cáceres, Fanny Stella · 2021
• Gestión educativa para el fortalecimiento de la convivencia escolar en las Instituciones educativas pertenecientes al movimiento fe y alegría. Caso: Escuela Técnica Agropecuaria Colegio Presbítero Rubén Darío Mora Fe y Alegría NaranjalesGuerrero Ramírez, Sonia Yarelis · 2021
• Competencias gerenciales del docente de aula en la ejecución y resolución didáctica de problemas matemáticos. Caso: Colegio Rosario Campestre, ubicado en el Departamento de Cundinamarca, Bogotá, ColombiaMorales de Dávila, Lisbeth Adriana · 2020
• Fortalecimiento del clima organizacional de la institución educativa desde la perspectiva del liderazgo transformacional del personal directivo. Caso: Unidad Educativa Nacional la Colorada Parroquia Alberto Adriani Municipio Fernández Feo del Estado TáchiraNieto Colmenares, Elio José · 2020
• Gerencia estratégica como medio para la optimización del desempeño en el personal académico de la Universidad Nacional Experimental del Táchira. Caso: Departamento de Ciencias Sociales, núcleo de conocimiento estudios sociales y económicosDelgado Chacón, Pedro Javier · 2020
• Gestión del docente como promotor en valores socioculturales para la convivencia escolar en educación primaria. Caso: Escuela Nacional José Gregorio Hernández, municipio Cárdenas, estado TáchiraRoa Henao, Rosa María · 2020
• Propuesta de lineamientos gerenciales para la creación de la carrera: “Ingeniería de Sonido” en la UNET – Estado TáchiraPalm Paolini, Raniero Alberto · 2020
• Gestión docente para la integración de la familia en los proyectos de aprendizaje de educación inicial. Caso: centro de educación inicial Bolívar Niño, San José de Bolívar, municipio Francisco de Miranda, estado TáchiraSánchez Mora, Aura Edicta · 2020
• Gestión docente para la formación de valores ambientales en educación media general. Caso: Liceo Bolivariano el Sinaral, municipio Francisco de Miranda del estado TáchiraVivas Vivas, María Noraima · 2020
• Rol gerencial del docente en la conducción de la disciplina escolar en educación primaria. Caso: Unidad Educativa María Angélica Méndez Vda de Pernía, Aldea Mesa de San Antonio, San José de Bolívar, municipio Francisco de Miranda, estado Táchira.Araque Guerrero, Iris María · 2020
• Rol gerencial del docente en la conducción de la disciplina escolar en educación primaria. Caso: Unidad Educativa María Angélica Méndez, vda de Pernía, Aldea mesa de San Antonio, San José de Bolívar, municipio Francisco de Miranda, estado TáchiraAraque Guerrero, Iris María · 2020
• Gestión docente para la mejora del rendimiento académico en el área de química desde la perspectiva de la motivación estudiantil. Caso: cursos de tercer año del Liceo Nacional Don Simón Rodríguez de Queniquea Municipio Sucre, estado TáchiraFlorez Contreras, Sandra Carolina · 2020
• La gestión pedagógica desarrollada por los docentes de aula en la educación diversificada. Caso: Liceo Nacional “Don Simón Rodríguez” Municipio Sucre, Estado TáchiraMoncada Gómez, Dayani Caterine · 2020
• Gestión docente para la motivación de la comprensión lectora en educación media general (Caso: Unidad Educativa Nacional 4 de Febrero Naranjales Municipio Fernández Feo Estado Táchira)Chará Chará, Rosa Maria · 2019
• Fortalecimiento del clima organizacional desde la gestión directiva Caso: Personal Directivo y Docente del Liceo Nacional María Antonia Bolívar y Palacios, Municipio Capacho Viejo, Estado TáchiraPérez de Contreras, Emperatriz · 2019
• Gestión gerencial del personal directivo para el fortalecimiento del clima organizacional Caso Colegio Santa Bárbara, San Cristóbal, estado TáchiraPérez Zambrano, Elsy Emérita · 2019
• La gestión del equipo directivo en la efectividad de la práctica pedagógica de los gerentes de aula de educación inicial (Centro de Educación Inicial Bolivariano Simoncito San Pablo, municipio Sucre del estado Táchira)Chacón Chacón, Darly Lisbeth · 2019
• Gestión directiva orientada al mejoramiento del clima escolar en educación media general Caso: Liceo Nacional José Arcángel Chacón Carrero, Parroquia San Pablo, Municipio Sucre, Estado TáchiraSánchez González, Rossy Yerardin · 2019
• Gestión docente orientada al uso y aprendizaje de los servicios bibliotecarios. CASO: Biblioteca pública profesora “Carmen Mora de Pulido” Y Escuela Estadal “Andrés Eloy Blanco” de la parroquia San Pablo, municipio Sucre, estado TáchiraMoreno Roa, Leidy Sugeidy · 2019
• Gestión educativa orientada a la optimización del desempeño laboral en el personal docente Caso: Unidad Educativa Estadal “04 De Febrero” de la Parroquia San Pablo, Municipio Sucre estado TáchiraCarrero Salcedo, Marisela · 2019
• Gestión directiva para el fortalecimiento de las relaciones personales y profesionales entre los docentes.Basto Jaimes, Jesús María · 2019
• Gestión docente para la optimización de las competencias pedagógicas en educación media Caso: Liceo Nacional “Las Palmas”, Ubicado En San Pablo, Municipio Sucre, Estado TáchiraUzcátegui Moreno, Yureima del Carmen · 2019
• Clima organizacional en las instituciones rurales de educación media general. Caso: Liceo Rural Bolivariano Las Palmas, aldea Las Palmas, parroquia San Pablo, municipio Sucre, estado Táchira.Ramirez Rangel, Yenire Andreina · 2019
• La comunicación gerencial orientada al fortalecimiento de las relaciones humanas entre los docente. Caso: Escuela Bolivariana Regina de Velásquez, San José de Bolívar, municipio Francisco de Miranda, estado Táchira.García Peñaloza, Yackson Javier · 2019
• Gestión directiva para el fortalecimiento del programa de alimentación escolar en el contexto rural. Caso: Escuelas estatales de la parroquia San Pablo, municipio Sucre del estado TáchiraCarrero González, Juan Carlos · 2019
• Gestión docente para la promoción de valores conservacionistas en educación primaria Caso: Escuela Bolivariana José Martí, parroquia San Pablo, municipio Sucre. Estado TáchiraGonzález Criollo, Erika Paola · 2019
• El docente como promotor de la integración familia-escuela.Chacón Barrera, Carmen · 2019
• Empoderamiento para la efectividad de la gestión escolar del núcleo escolar rural Nº 258. Caso: escuelas pertenecientes al núcleo escolar rural Nº 258, municipio Francisco de Miranda, Estado TáchiraDuque Pineda, Hebert Joel · 2019
• Liderazgo transformacional orientado al fortalecimiento del desarrollo gerencial en el personal directivo Caso: Unidad Educativa Estadal Andrés Eloy Blanco, Parroquia San Pablo, Municipio Sucre, estado TáchiraCriollo Moreno, Greicy Anavel · 2019
• El proceso de comunicación orientado a fortalecer el desempeño gerencial del docente. Caso: unidad educativa nacional general Eleazar López Contreras ubicada en la pedrera sector 27 de Abril, parroquia Emeterio Ochoa municipio libertador del estado TáchiraAcevedo Ibarra, José Luis · 2019
• Cultura organizacional orientada al mejoramiento del desempeño gerencial en las instituciones educativaCamargo Sarmiento, Zoraida · 2019
• Comunicación asertiva como estrategia gerencial orientada al fortalecimiento del docente promotor de la convivencia escolar, en educación primaria. Caso: docentes de educación primaria de la U.E.B General Cipriano Castro, ubicada en la Pedrera sector la Chinita, parroquia Emeterio Ochoa, municipio Libertador del estado TáchiraLópez García, Ana Gertrudis · 2019
• Gestión por competencias para el fortalecimiento de la práctica de los huertos escolares, en educación primaria. Caso: Unidad Educativa Bolivariana General Cipriano Castro, la Pedrera municipio Libertador del estado TáchiraRoa Roa, Deny Leandro · 2019
• Gestión pedagógica del docente orientada al fortalecimiento de las operaciones básicas de matemática en los estudiantes de educación primaria. Caso: unidad educativa bolivariana general Cipriano Castro, la pedrera sector la Chinita parroquia Emeterio Ochoa, municipio libertador del estado TáchiraDíaz Guerrero, Rosa Emma · 2018
• Liderazgo transformacional del gerente educativo para la integración de la escuela, familia y comunidad. Caso: Unidad Educativa Nacional Brisas de Teteo II ubicada en la parroquia Alberto Adriani del municipio Fernández Feo, estado TáchiraMendoza Durán, Sandra Milena · 2018
• Liderazgo transformacional orientado al directivo como componente reimpulsor de la calidad educativa. Caso: U.E.N La Morita, municipio Fernandez Feo, estado TachiraChacón Luna, Leida Yolimar · 2018
• Gestión del docente como promotor social en la integración de la familia al proceso educativoQuintero Vivas, Lorena Dioselin · 2018
• Competencias gerenciales en el fortalecimiento de la gestión directiva en las instituciones educativas de nivel primaria Caso: Escuela Bolivariana Jáuregui y Casa Integral Monseñor Jáuregui, La Grita, estado TáchiraGarcía Montilva, Yesenia del Carmen · 2018
• Rol del docente en la promoción de valores sociales en el nivel de educación primaria. Caso: Escuela Bolivariana Jáuregui, La Grita - Estado TáchiraAndrade Arellano, Maylin del Carmen · 2018
• El liderazgo transformacional como agente de cambio en la integración organizacional de los docentes de las escuelas nacionales bolivarianas. Caso: escuela nacional bolivariana Gustavo Nieto de la parroquia San Pedro del Río municipio Ayacucho estado TáchiraRamírez Ruiz, Emily Carmen · 2018
• Gestión del docente para el uso de los entornos virtuales de aprendizaje como complemento de las clases presenciales en la educación media general. Caso: Liceo nacional “José Gil Fortoul”, San Juan de Colón, municipio Ayacucho, estado TáchiraMotoa de Canquiz, Gloria Patricia · 2018
• La motivación del docente orientada al fortalecimiento de la cultura organizacional. Caso: docentes de educación primaria del núcleo escolar rural n° 258 ubicado entre los municipios Sucre y Francisco de Miranda, estado TáchiraRamírez Urbina, Carmen Teresa · 2018
• Liderazgo directivo como principio transformador en el fortalecimiento del perfil gerencial de los docentes de educación media general. Caso: Liceo Simón Bolívar, parroquia Pedro María Morantes, municipio San Cristóbal, estado TáchiraRojas Cordero, Guzmán Rafael · 2018
• Actitud ética del docente como herramienta gerencial enfocada al fortalecimiento del comportamiento organizacional. Caso: Escuela Bolivariana “Regina de Velásquez”, San José de Bolívar, municipio Francisco de Miranda, estado TáchiraGuerrero Moreno, Marvin Eloy · 2018
• Gerencia participativa orientada al mejoramiento del trabajo productivo para la autogestión en la escuela rural. Caso: Unidad Educativa Uribante, parroquia la Florida, municipio Cárdenas, estado TáchiraRamírez Sánchez, Rosana · 2018
• Gestión participativa del docente en la motivación lectora de los estudiantes de educación primaria Caso: escuela bolivariana “El Sinaral” aldea la colorada, caserío el Sinaral, San José de Bolívar, municipio Francisco de Miranda, estado TáchiraCarrero Roa, Ana Isabel · 2018
• Gestión docente para la promoción de valores humanos mediante los juegos tradicionales en educación inicial Caso: núcleo escolar rural ner 258 San José de Bolívar municipio Francisco de Miranda estado TáchiraQuintero García, Antonio José · 2018
• Gestión docente orientada al uso de la herramienta canaima como recurso tecnológico para la enseñanza en educación media Caso: escuela técnica agropecuaria, San José de Bolívar, municipio Francisco de Miranda, estado TáchiraRamírez Urbina, María Cecilia · 2018
• La motivación como estrategia orientada a la capacitación gerencial del personal docente. Caso: Unidad Educativa Uribante, la Florida, municipio Cárdenas, estado TáchiraZambrano Vivas, Yolimar · 2018
• Comunicación efectiva del directivo orientada al mejoramiento del clima organizacional. Caso: Unidad Educativa Uribante, la Florida, municipio Cárdenas, estado TáchiraCáceres Sánchez, Ana María · 2018
• Motivación como estrategia gerencial del docente para la elección vocacional de los estudiantes hacia la mención media técnica en ciencias agropecuarias. Caso: Escuela técnica agropecuaria “San José de Bolívar”, municipio Francisco de Miranda estado TáchiraCarrero de Mora, Elda Yohana · 2018
• Gestión estratégica dirigida al rescate de los juegos tradicionales en integración comunidad-proceso educativo. Caso: NER 07 San José de Bolívar, municipio Francisco de Miranda, estado TáchiraCarrero Chacón, Ana Yorley · 2018
• Gestión directiva para la promoción de los huertos productivos en la unidad educativa Uribante, parroquia la Florida, municipio Cárdenas, estado TáchiraUrbina de Gómez, Lucibel · 2018
• Competencias gerenciales del directivo para la gestión del talento humano. Caso: Unidad educativa nacional “María Angélica Méndez viuda de Pernía” ubicada en la aldea mesa de San Antonio, San José de Bolívar municipio Francisco de Miranda, estado TáchiraGarcía Peñaloza, Jonathan José · 2018
• El rol del docente en la formación de valores en las escuelas bolivarianas. Caso: docentes de la escuela bolivariana “Jáuregui”, municipio Jáuregui, estado TáchiraMolina Zambrano, Karina Coromoto · 2018
• Gestión directiva dirigida al mejoramiento de la calidad del desempeño docente en las escuelas de educación primaria del ner 524Vivas Vivas, Carmen Cenovia · 2018
• Gestión del desempeño docente en los programas de Postgrado de la UNETGómez Vangrieken, Gloriana · 2018
• Modelo gerencial para la inclusión en el mercado laboral de egresados en educación básica integral. Caso: Universidad de los Andes, núcleo «Dr. Pedro Rincón Gutiérrez», periodo 2015-2017Rincón Delgado, Erick Miguel · 2018
• Acciones gerenciales del docente orientadas a la generación de procesos de cambio en la atención educativa inicial no convencionalColmenares Angarita, María Bercevet · 2018
• Estrategias de gestión de cursos dirigidas a docentes universitarios que usan moodle como entorno virtual de enseñanza y aprendizaje. Caso:Decanato de postgrado de la Universidad Nacional Experimental del TáchiraGómez Gómez, Angie Lisbeth · 2018
• Fortalecimiento del desempeño de los docentes a través del liderazgo transformacional. Caso: Unidad Educativa Nacional Samuel Robinson, municipio Fernández Feo, San Lorenzo, III etapa, parroquia Santo Domingo, estado TáchiraParada Sepúlveda, Elda María · 2018
• Estrategias gerenciales para el fortalecimiento de la calidad educativa. Caso: unidad educativa nacional Samuel Robinson, San Lorenzo III etapa, parroquia Santo Domingo, municipio Fernández Feo, estado TáchiraArias Rodríguez, Zayra Liseth · 2018
• Gestión de actualización al plan de área de lenguas extranjeras: inglés para educación básica secundaria y media técnica. Caso: Instituto moderno Cristo Redentor, municipio los Patios, San José de Cúcuta – ColombiaMartínez Pedraza, Pilar · 2018
• El gerente educativo como promotor de la convivencia escolar en el contexto del aula en escuelas bolivarianasMoncada López, Nancy Homainder · 2017
• Gestión educativa para el fortalecimiento del rol docente a través de la radio escolar interactiva. Caso: Liceo Nacional “Dr. Vicente Dávila”, parroquia La Concordia, municipio San Cristóbal, estado TáchiraContramaestre, Jesús Hernán · 2017
• Gestión estratégica del docente como promotor en el uso de herramientas tecnológicas proyecto canaima. Caso de estudio: II nivel educación primaria Escuela Bolivariana Jáuregui, la Grita, estado TáchiraRosales, Ana Francisca · 2017
• Estrategias gerenciales para el fortalecimiento de la enseñanza de las matemáticas en el curso propedéutico de la Universidad Nacional Experimental del TáchiraZambrano Buitrago, Kirly del Carmen · 2017
• Gestión del proceso de productividad y emprendimiento en el ámbito de las escuelas técnicas agropecuarias de fe y alegría. Caso: Escuela Técnica Agropecuaria Colegio Presbítero “Rubén Darío Mora” Fe y Alegría Naranjales Municipio Fernández Feo, Estado TáchiraMontilva Zambrano, Dora Marleny · 2017
• El emprendimiento académico como estrategia gerencial para fomentar el autoempleo y la inserción laboral. Caso:Departamento de Ingeniería Mecánica de la Universidad Nacional Experimental del TáchiraRamírez Escalante, Franklin Yunney · 2017
• Gestión estratégica del docente en el rendimiento académico del estudiante de educación media general desde la perspectiva escuela-familia. Caso: Unidad Educativa Nacional “La Colorada”, Municipio Fernández Feo, Parroquia Alberto Adriani, Estado TáchiraContreras Ramírez, Leidy Karina · 2017
• Inducción constructiva del proyecto ético de vida en los estudiantes de educación media general desde la gestión del docente. Caso: Unidades Educativas Nacionales “Ángel Ignacio Toro Ramírez” y Unidad Educativa Nacional “Joaquín Tomás Duran” del Núcleo Escolar Rural 523 Municipio Fernández Feo Estado del TáchiraSánchez Montilva, Yelitza del Carmen · 2017
• Gestión gerencial desde el trabajo cooperativo del docente y adulto responsable para la formación de valores personales en el nivel de educación primaria. Caso: Unidad Educativa Estadal Dr. Juan Germán Roscio. Municipio Capacho nuevo estado TáchiraNiño Páez, Mayra Alezireth · 2017
• Gestión del docente como promotor del aprendizaje cooperativo en estudiantes de educación primaria. Caso: Unidad Educativa Estadal “Andrés Bello” municipio Ayacucho. estado TáchiraTorres Medina, María Fernanda · 2017
• Modelo gerencial para el fortalecimiento de competencias de maestría desde la enseñanza de herramientas tecnológicas de la web 2.0. Caso: Decanato de Postgrado de la Universidad Nacional Experimental del Táchira. Parroquia San Juan Bautista, municipio San CristóbalPalacios Mora, Omar Enrique · 2017
• Gestión pedagógica creativa para el fomento del aprendizaje productivo en los niños y niñas de la etapa de educación inicial Caso: Docentes de los centros de educación inicial de La Grita municipio Jáuregui estado TáchiraRamírez Duque, Yrma del Carmen · 2017
• Gestión educativa en la comunidad de aprendizaje para la capacitación docente en su formación e investigación. Caso: Docentes del Liceo Nacional Capitán Comunero, "Juan José García de Hevia" ubicado en la Grita, municipio Jáuregui estado TáchiraParra Ramírez, Luz Mariana · 2017
• Gestión estratégica del docente en la enseñanza de la educación ambiental en el nivel de educación primaria. Caso: Escuelas Bolivarianas “Jáuregui” y “Padre Maya” de la Grita, Municipio Jáuregui del Estado TáchiraGranados García, Bilma Sileny · 2017
• Estrategias gerenciales para la prevención de la violencia escolar. Caso: Gerentes Educativos del Liceo Bolivariano “Ángel María Duque” y Colegio Santa Rosa de Lima” de la Grita Municipio Jáuregui Estado TáchiraCamargo Pernia, Nicasio Alexander · 2017
• Rol orientador del docente de educación media general en la disciplina escolar Caso: Liceo bolivariano Dr. “Luis Beltrán Prieto Figueroa”, las mesas Municipio Antonio Rómulo Costa, estado TáchiraMuro Guerrero, Jeynny Katherine · 2017
• Fortalecimiento de la motivación en el desempeño laboral del personal docente y administrativo. Caso: Oficina Académica de la UNET ubicada en San Juan de Colón, Estado TáchiraTorres de Moreno, Oliva del Carmen · 2017
• Gerencia organizacional para la carrera Licenciatura en Música de la UNETBecerra Duarte, Leonardo Alipio · 2017
• Gestión educativa para el fortalecimiento del desempeño laboral del docente universitario. Caso: Oficina académica Centro-Norte, UNET ColónFlórez Chávez, Yajaira Coromoto · 2017
• Gestión directiva para el fortalecimiento de la motivación laboral en los docentes de educación media general. Caso: Liceo Monseñor Sanmiguel, parroquia Pedro María Morantes. San Cristóbal, estado TáchiraNuñez Labrador, Osneidy Cristina · 2017
• Gestión educativa para el fortalecimiento de la formación pedagógica de los instructores y facilitadores. Caso: Centro Ambiental Salesiano “San José” de Capacitación para el Trabajo, Municipio Cárdenas Estado TáchiraMacías de Salas, Angélica Moraima · 2017
• Gestión del docente para la incorporación de material de bajo costo en el laboratorio de ciencias experimentales. Caso de estudio: Unidad Educativa Uribante y Unidad Educativa Nacional Carmen Moreno Pacheco, Parroquia la Florida, Municipio Cárdenas del Estado TáchiraPrato, Ingrid Lisbeth · 2017
• La enseñanza del programa de química orgánica desde la gestión del docente en media general. Caso: Liceos Bolivarianos Emilio Constantino Guerrero, Pedro María Morantes y Vicente Dávila, San Cristóbal, TáchiraÁlvarez Delgado, Osmary del Valle · 2017
• Estrategias de gestión pedagógica del sistema preventivo que promueva la cultura de la vida. Caso: instructores y facilitadores del Centro Ambiental Salesiano “San José” de Capacitación para el Trabajo, Táriba, Estado Táchira y Casa Hogar Ciudad de los Muchachos, San Cristóbal, Estado Táchira.Macías Bayona, Miguel Angel · 2017
• Modelo de gestión de investigación científica dirigida al docente de educación media generalQuintero Paredes, Albania · 2016
• Gestión docente para la promoción de educación ambiental a través de los senderos de interpretación Caso: Liceo Nacional Luis López Méndez, Táriba, estado TáchiraZambrano Solano, Edgar Eduardo · 2016
• Competencias genéricas para el fortalecimiento de la praxis gerencial en directivos de educación inicial rural. Caso: el Centro de Educación Inicial Rural “La Providencia” y el Centro de Educación Inicial Tarabay del Municipio San Cristóbal del Estado TáchiraPrada Quiroz, Nancy Josefa · 2016
• Modelo de gestión estratégica del docente para el fortalecimiento de la interrelación liceo-familia-comunidad en el nivel de educación media general. Caso: Liceo Nacional Leandro Calderón”, las Minas del municipio Lobatera del estado TáchiraGuerrero Delgado, Noraly Fabiana · 2016
• Gestión del personal directivo en la promoción de la identidad cultural. Caso: Escuela Bolivariana “Graciliano Colmenares” sector Santa Eduviges - municipio CárdenasVásquez García, Yoliver Emperatriz · 2016
• Fortalecimiento del liderazgo transformacional del directivo en la gestión educativa Caso: Núcleo Escolar Rural 505 Del Municipio Andrés Bello del Estado TáchiraMelgarejo Parra, Yolimar · 2016
• Gestión dirigida al docente para el mejoramiento de las prácticas de laboratorio de biología. Caso: Unidad Educativa Nacional Liceo Don Ramón Velásquez, municipio San Cristóbal, estado TáchiraAltamiranda Guerrero, Massiel Karina · 2016
• El gerente de aula como orientador del lenguaje oral en los estudiantes de educación media general. Caso: Liceo Bolivariano Dr. Leonardo Ruiz Pineda, Rubio, municipio Junín, estado TáchiraPérez de Gómez, Johana Elizabeth · 2016
• El docente como gerente generador de la creatividad en el proceso de enseñanza de la física. Caso: Liceo nacional Manuel Felipe Rúgeles, municipio Andrés Bello estado TáchiraAlviárez Porras, María Yasmery · 2016
• Gestión directiva en el fomento al uso del calendario productivo socio cultural para la consolidación del desarrollo endógeno institucional. Caso: Escuelas Bolivarianas de la Parroquia San Juan Bautista Municipio San Cristóbal, estado TáchiraGandica Delgado, Breitner Omar · 2016
• Gestión del proceso de reclutamiento y selección de personal docente en la extensión universitaria Caso: Coordinación de Formación Permanente de la Universidad Nacional Experimental del Táchira, Sede San CristóbalQuintero Ramírez, María Isabel · 2016
• Clima organizacional y su relación con el desempeño laboral docente. Caso: Unidad Educativa Colegio Franciscano “María Auxiliadora”, Municipio Andrés Bello, estado TáchiraRomero Salaverria, Marian Nayari · 2016
• El gerente como líder transformacional en organizaciones educativas. Caso: Escuela Básica Estadal Rafael Ángel Márquez ubicada en las Margaritas de Táriba Municipio Cárdenas y Escuela Básica Estadal. Manuel Felipe Rúgeles Municipio San Cristóbal Estado TáchiraCoba Moreno, María del Rosario · 2016
• Gestión de recursos informáticos en laboratorios de física para estudiantes de educación media. Caso: Unidad Educativa Colegio Santísimo Salvador, Municipio San Cristóbal, estado TáchiraToledo Henriquez, Julio Enrique · 2016
• Plan estratégico basado en competencias gerenciales para el fortalecimiento de la gestión educativa en educación media general. Caso: Liceos nacionales pertenecientes a la Parroquia San Juan BautistaPeña Buitrago, Jesús Enrique · 2016
• Gestión del docente en la promoción del uso de las tics como herramienta de sus prácticas pedagógicas en la básica secundaria. Caso: Institución educativa Presbítero Álvaro Suárez, municipio de Villa del Rosario, departamento Norte de SantanderRodríguez Prieto, Wilson · 2016
• Gestión del empoderamiento orientado a mejorar el clima organizacional. Caso: U.E.E Andrés Bello de San Juan de Colón de Municipio Ayacucho del Estado TáchiraHernández Lizarazo, Oscar Ramiro · 2016
• Gestión de la enseñanza de la física en la educación media general. Caso: Liceos Nacionales Revolución Liberal Restauradora, Francisco de Miranda y Román Cárdenas de los municipios Libertad e Independencia, Estado Táchira-VenezuelaSayago Ramírez, Sarah · 2016
• Desempeño del gerente educativo en su rol como promotor social en la integración escuela-comunidad. Caso: Gerentes Educativos y Consejo Educativo de las Escuelas Bolivarianas: “Antonio Guzmán Blanco” y “Eleazar López Contreras” de las Mesas municipio Antonio Rómulo Costa del Estado TáchiraCarrillo, Evelin Sorana · 2016
• Liderazgo compartido en la planificación estratégica desde el aula. Caso: Escuelas Bolivarianas del NER 293 del municipio García de Hevia del estado TáchiraPinto de Márquez, Emilce · 2016
• Gestión estratégica para la aplicación del modelo bilingüe bicultural del escolar sordo en la educación primaria. Caso: Unidad Educativa Especial Bolivariana “Tulio Viera Portillo” unidad vecinal, San Cristóbal Estado TáchiraCastillo Pinillos, Betty · 2015
• El docente como gerente promotor de la creatividad en el proceso de enseñanza y aprendizaje de la matemática. Caso: educación media general de la unidad educativa de talento Deportivo TáchiraMora Prada, Chaydi Adela · 2015
• Intervención de los factores predictores de la deserción escolar Caso: Colegio Provincial San José y la Normal Superior de Pamplona, Norte de Santander, ColombiaCordero Lizcano, Jean Roberth · 2013
• Intervención de los factores predictores de la deserción escolar Caso: Colegio Provincial San José y la Normal Superior de Pamplona, Norte de Santander, ColombiaCordero Lizcano, Jean Roberth · 2013

Este sitio no es el repositorio oficial. Los documentos pertenecen a sus autores y a la Universidad Nacional Experimental del Táchira, y se publican en su repositorio bajo licencia Creative Commons; los archivos se sirven desde una copia del repositorio y cada página enlaza a la ficha original. Los datos descriptivos (título, autor, resumen y palabras clave) provienen de la ficha del repositorio.