Competencias gerenciales del directivo para la gestión del talento humano. Caso: Unidad educativa nacional “María Angélica Méndez viuda de Pernía” ubicada en la aldea mesa de San Antonio, San José de Bolívar municipio Francisco de Miranda, estado Táchira

García Peñaloza, Jonathan José

Tutor: Camargo de Labrador, Josefa Elisa

Resumen

La presente investigación tiene como finalidad proponer estrategias de formación sobre competencias gerenciales dirigidas al directivo que favorezcan la gestión del talento humano en la Unidad Educativa Nacional “María Angélica Méndez Viuda de Pernía” ubicada en la Aldea Mesa de San Antonio, San José de Bolívar municipio Francisco de Miranda, estado Táchira. Metodológicamente se fundamenta en las ciencias fácticas de tipo social, con un enfoque cuantitativo, enmarcada en un nivel descriptivo de campo no experimental, transeccional. La población está conformada por diez (10) directivos y veinte (20) docentes, la muestra es censal. Para la recolección de datos se utilizó la técnica de la encuesta, tipo cuestionario dirigido a los directivos y para contrastar a los docentes, estructurados a través de una escala de estimación de tres opciones: siempre, algunas veces y nunca. La validación se realizó a través del juicio de expertos, y la confiabilidad se determinó por medio del coeficiente Alfa de Cronbach, cuyo resultado fue: 0,74. Se concluyó que las competencias gerenciales empleadas por el directivo son poco favorables al desarrollo de la gestión del talento humano, situación que se evidencia en el bajo rendimiento del personal debido a la carencia de acciones colaborativas y comunicativas. Al mismo tiempo, por la presencia de un liderazgo autocrático, de carácter sólo directivo-administrativo, el cual ejerce poca influencia en la actuación de las personas para despertar el entusiasmo en el logro de los objetivos de la institución. Estos resultados revelan que el director en su función de coaching educativo, no contribuye a la liberación del potencial del personal para incrementar al máximo su desempeño. De allí, se recomienda el diseño de estrategias de formación de competencias gerenciales dirigidas al director que fortalezcan la gestión del talento humano.

Palabras clave

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GED1810M.pdf

Ficha original en el repositorio institucional de la UNET

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