Gestión docente para el fortalecimiento de la enseñanza de la educación ambiental, a través de la radio comunitaria. Caso: Unidad Educativa Estadal “Inés Labrador de Lara” el Piñal, Municipio Fernández Feo del Estado Táchira

Valderrama Camacho, Glendys Zoraida

Tutor: Sánchez Márquez, Freddy Hernán

Resumen

La presente investigación tuvo como objetivo proponer estrategias de gestión docente que fortalezcan la enseñanza de la educación ambiental, a través de la radio comunitaria, Unidad Educativa Estadal “Inés Labrador de Lara” ubicación calle 3 detrás plaza Bolívar El Piñal, municipio Fernández Feo, estado Táchira-Venezuela. Enfoque cuantitativo, se enmarca en las ciencias fácticas de las ciencias naturales y sociales, es un estudio de nivel descriptivo de campo no experimental. La población fue: 6 directivos, 36 docentes y 12 representantes del consejo educativo, la muestra: totalidad de la población. Se utilizó la encuesta para la recolección de datos, mediante un cuestionario de 20 ítems dirigidos a directivos, 30 ítems docentes y 15 ítems consejo educativo con preguntas siempre, algunas veces, nunca. Se validó mediante un juicio de expertos por medio del Alfa de Cronbach y con los coeficientes 0,75; 0,87; y 0,72 obtenidos indicando magnitud alta. En los resultados se utilizó la estadística descriptiva y la tabulación. En conclusión la gestión docente en habilidades gerenciales los implicados han de tener mejor relación de trabajo, de las funciones administrativas mayor compromiso para cumplir metas propuestas en materia ambiental, del liderazgo los involucrados requieren canalizar el dialogo y trabajo en equipo en función de la enseñanza de la educación ambiental; para las estrategias de enseñanza los directivos así como el consejo educativo deben tener mayor participación pues las estrategias ambientales tendrán divulgación a través de la radio; finalmente tienen que valorar la radio comunitaria y hacer uso de la misma como estrategia de divulgación para fortalecer de la enseñanza ambiental desde la escuela hacia la comunidad y fomentar así las normas de cuido y protección del medio ambiente.

Palabras clave

Documento

GED2108M.pdf

Ficha original en el repositorio institucional de la UNET

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