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2017 · Postgrado · Maestría en Gerencia Educativa

Gestión directiva para el fortalecimiento de la motivación laboral en los docentes de educación media general. Caso: Liceo Monseñor Sanmiguel, parroquia Pedro María Morantes. San Cristóbal, estado Táchira

Nuñez Labrador, Osneidy Cristina

Tutor: Moros Briceño, José Alexy

Resumen

La investigación tuvo como objetivo proponer estrategias gerenciales para el fortalecimiento de la motivación laboral en los docentes de educación media general del Liceo Monseñor Sanmiguel, ubicado en San Cristóbal, estado Táchira. Metodológicamente se enmarcó bajo el enfoque cuantitativo positivista, inmerso en las ciencias fáctica y social, apoyada en una investigación descriptiva de campo, no experimental, transaccional, bajo la modalidad de proyecto factible. La población estuvo conformada tres docentes con funciones directivas, 14 coordinadores y 71 docentes de aula, totalizando 88 docentes de la institución mencionada. Para la recolección de datos se utilizó la técnica de la encuesta con un cuestionario tipo escala de cinco alternativas de respuestas (siempre, casi siempre, algunas veces, casi nunca, nunca) constituido por 35 ítems que abordó las dimensiones gestión directiva y motivación laboral. La validación se realizó a través de la técnica “juicio de expertos” y se aplicó una prueba piloto a 20 docentes del Liceo Monseñor Pellín, ubicado en Pirineos, San Cristóbal, estado Táchira, con el propósito de determinar la confiabilidad a través del Alfa de Cronbach, el cual arrojó un valor de 0,93 para el estrato de docentes de aula y 0,99 para el estrato de coordinadores y directivos, consideradas ambas de magnitud alta. Para el análisis de resultados se utilizó la estadística descriptiva. Concluyendo que existen debilidades considerables en la gestión directiva respecto a la motivación laboral de los docentes, comunicación poco asertiva, fallas en las relaciones interpersonales y otros elementos. Se recomienda el diseño de estrategias gerenciales para el fortalecimiento de la motivación laboral en los docentes de educación media general, con la finalidad de lograr mejoras significativas en el desempeño docente y se incentive la labor de estos profesionales de la educación. Palabras claves: Gestión directiva, motivación laboral, docentes, educación media general.

Palabras clave

Documento

GED1704M.pdf

Ficha original en el repositorio institucional de la UNET

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