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2016 · Postgrado · Maestría en Gerencia Educativa

Gestión del personal directivo en la promoción de la identidad cultural. Caso: Escuela Bolivariana “Graciliano Colmenares” sector Santa Eduviges - municipio Cárdenas

Vásquez García, Yoliver Emperatriz

Tutor: Saldivia Luongo, Carmen Coromoto

Resumen

Investigación que persiguió proponer estrategias gerenciales para el fortalecimiento de la promoción de la identidad cultural en la Escuela Bolivariana Graciliano Colmenares, de la ciudad de Táriba, Estado Táchira, bajo la modalidad de proyecto factible, en las fases de diagnóstico, factibilidad y diseño, apoyado en un estudio de campo descriptivo y paradigma cuantitativo. La muestra estuvo constituida por 5 directivos, 22 docentes y 84 estudiantes seleccionados entre la población total adscrita a la referida institución educativa. La recopilación de datos se hizo mediante las técnicas de encuesta y entrevista con aplicación de un cuestionario previamente sometido a pruebas de valides y confiabilidad, en dos versiones, uno aplicado a los docentes y otro a los estudiantes, así como también un guión de entrevista aplicado a los directivos. Los resultados permitieron concluir que en la institución educativa en estudio se evidencias debilidades en el manejo de la gestión del personal directivo en la promoción de la identidad cultural, así como en el manejo de los factores que influyen en relación con la promoción de la identidad cultural en los estudiantes y en los aspectos relacionados con la organización educativa dentro del plantel en lo que respecta al fomento de la identidad cultural; por lo cual se asume el diseño de estrategias como aporte de la investigadora. La propuesta incluye aspectos dirigidos a consolidar el conocimiento relativo al tema de la identidad cultural, así como su aplicabilidad práctica y de esa manera generar inquietudes para lograr la unificación de criterios en los docentes y directivos frente a la posibilidad de diseñar acciones conjuntas que tiendan a cumplir el propósito central de dichas estrategias. Palabras claves: Identidad cultural, educación primaria, promoción, gestión directiva.

Palabras clave

Documento

GED1626M.pdf

Ficha original en el repositorio institucional de la UNET

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