Estrategias para la formación en competencias tic de los docentes de la Maestría en Gerencia de Empresas Mención Industria - UNET

Gómez Guerrero, Jesús Santiago

Tutor: Pernía Carvajal, Edgar Alirio

Resumen

Hasta hace algunos años, la docencia virtual era apreciada como una alternativa de cara al futuro pero la pandemia ocasionada por el virus COVID-19 generó la obligación del cierre de las puertas de las instituciones educativas y la adopción de la enseñanza remota. Por ello, los docentes se vieron en la obligación de aplicar estrategias que les permitieran seguir con el cumplimiento de sus labores, pero esto ha puesto de manifiesto debilidades importantes en cuanto a la brecha digital existente entre instituciones y sobre todo las diferencias entre una minoría de docentes que manejan las tecnologías de comunicación e información de forma efectiva y una mayoría que carece de esas competencias. De manera específica, en la Maestría en Gerencia de Empresas Mención Industria del Decanato de Postgrado-UNET, los profesores tuvieron que adaptar sus métodos de enseñanza tradicional a virtual, sin contar con los conocimientos para diseñar, implementar y evaluar procesos de enseñanza y aprendizaje en ese tipo de entornos, por lo que se han visto obligados a formarse sobre la marcha e inclusive con base en su propia práctica a medida que dictan las unidades curriculares, pero no en todos los aspectos esenciales como lo tecnológico, pedagógico, comunicativo, investigativo y de gestión. Es por eso que es posible apreciar debilidades importantes, específicamente en el ámbito tecnológico, que de mantenerse profundizarían las consecuencias negativas para sí mismos, los participantes y el Decanato de Postgrado, sobre todo en cuanto a la calidad educativa. Resultó esencial entonces llevar adelante esta investigación, enmarcada en el paradigma positivista, perspectiva metodológica cuantitativa, diseño de campo no experimental, nivel comprensivo y tipo proyectiva, que propuso un conjunto de estrategias para la formación en competencias TIC de los docentes de la Maestría en Gerencia de Empresas Mención Industria-UNET, como parte de la línea de investigación Formación en Docencia Virtual.

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Ficha original en el repositorio institucional de la UNET

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