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2017 · Postgrado · Maestría en Administración de Instituciones de Salud

Lineamientos para el fortalecimiento del desarrollo personal de los funcionarios que laboran en el Instituto de Previsión y Asistencia Social para el Personal del Ministerio de Educación del estado Táchira (IPASME)

Becerra Colegio, Ingrid Yelitza

Tutor: Tarazona Forero, José Alejandro

Resumen

El presente trabajo de investigación tuvo como finalidad proponer lineamientos para el fortalecimiento del desarrollo personal de los funcionarios que laboran en el Instituto de Previsión y Asistencia Social para el Personal del Ministerio de Educación del Estado Táchira (IPASME). Siguiendo como orientación básica los aspectos metodológicos de la investigación se centró en un enfoque cuantitativo, de nivel descriptivo, apoyado en una investigación de campo, la población la conformaron los 946 trabajadores de las diferentes unidades del IPASME en el estado Táchira de los cuales se tomó una muestra estratificada de 282 sujetos a quienes se les aplicó una encuesta tipo cuestionario que fue validado por juicio de expertos y se le aplicó el coeficiente de Cronbach dando una confiabilidad de 0,82. De acuerdo con el análisis e interpretación de los resultados, se concluyó que hay una gran aceptación por parte de los trabajadores del IPASME en cuanto al tema desarrollo personal, por lo que se sugiere fomentarlo para reducir a cero ese pequeño porcentaje que no está de acuerdo. Además, se vuelve imprescindible que la institución sea pionera en el tema del desarrollo personal. Asimismo, se observó que los trabajadores tienen la expectativa de mejorar la calidad de vida en el trabajo, y la institución debe hacer el esfuerzo para proporcionar a los empleados una oportunidad de mejorar su desempeño, elevar los niveles de actuación, mediante la implementación de lineamientos que fortalezcan su desarrollo personal. Palabras clave: Lineamientos, fortalecimiento de desarrollo personal, funcionarios IPASME.

Palabras clave

Documento

AIS1702M.pdf

Ficha original en el repositorio institucional de la UNET

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