Desarrollo de un curso elemental para piano basado en la interpretación de repertorio venezolano en el Instituto Autónomo municipal de la Cultura del municipio Pedro María Ureña. Lapso 2018-1

Roa Chaparro, Josue David

Tutor: Rujano Guerrero, Jeismar Evanyelin

Resumen

El presente trabajo de aplicación profesional tuvo por objetivo diseñar un curso elemental para piano basado en la interpretación de repertorio venezolano en el Instituto Autónomo Municipal de la Cultura del municipio Pedro María Ureña. Para llevar acabo dicho proyecto se realizó un diagnóstico con el fin de determinar los conocimientos musicales de cada estudiante seleccionado en la institución. Posteriormente, se determinaron los contenidos programáticos para el diseño del curso. Se diseñó el curso elemental para piano guiado por el modelo de L. Dee Fink, PhD “Una Guía Auto-Dirigida al Diseño de Cursos para el Aprendizaje Significativo” junto a la elaboración de una guía didáctica como herramienta para la aplicación de los contenidos. Posteriormente, se procedió a la aplicación del curso diseñado en la institución, y se realizó un recital en el cual se interpretó el repertorio venezolano estudiado. Entre los materiales aportados al instituto se tienen: el curso diseñado, dos arreglos para piano de José del Carmen Avendaño y una guía didáctica para aplicación del curso; éstos, servirán de apoyo a profesores y estudiantes, para la iniciación y formación de futuros pianistas del estado. Del proyecto se obtuvo el curso elemental para piano basado en la interpretación de repertorio venezolano, el cual propiciará el estudio del piano y de la música venezolana en los niños y jóvenes del municipio Pedro María Ureña.

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Ficha original en el repositorio institucional de la UNET

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