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1999 · Pregrado · Arquitectura

Análisis de componentes constructivos para la aplicación del sistema V-UNO a edificaciones educacionales y de servicio ingeniería de detalle y producción de probetas

Brandt, Thamara; Olivares, Johnny

Tutor: Orozco Arria, Ovidio Enrique; Villanueva Salas, Luis

Resumen

Este ANÁLISIS DE COMPONENTES CONSTRUCTIVOS PARA LA APLICACIOMN DEL SISTEMA V-UNO A EDIFICACIONES EDUCACIONALES Y DE SERVICIO, INGENIERIA DE DETALLE Y PRODUCCION DE PROBETAS, enfocado como tesis de grado, busca demostrar en el plano de la practica estudiantil la posibilidad de ampliar el radio de acción del Sistema en estudio, a través, de la incorporación de nuevos elementos (acero-concreto), que permiten reestructurar el funcionamiento del mismo por el uso de una longitud de apoyo mayor que facilite la conformación de ambientes con área libre para la creación de módulos espaciales que den respuesta a lo planteado en la investigación precedente: el estudio de las normas básicas para la conformación de unidades escolares. Como primera fase se establece el ajuste de la tecnología, el cual consiste en el análisis geométrico de los elementos originalmente propuestos en la investigación inicial ( en donde solo se fijaron las medidas para delimitar cada uno de los nuevos componentes), y se define la ingeniería de detalle, que permitirá optimizar la ampliación tecnológica. El alcance de este proceso de análisis determina la factibilidad del cambio de uso que permite el sistema V-UNO, fundamentado en su desarrollo tecnológico y capacidad productiva, la cual se reafirmara con la demostración especifica de los índices de acero y concreto necesarios para la producción del kit a ser utilizado en una Unidad Escolar básica. Dicha factibilidad podría convertirse en una alternativa para solucionar el déficit de Edificaciones Educacionales con un alto índice de competitividad referente a las existentes en el mercado regional.

Palabras clave

Documento

SPARQ00541999.ppt

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