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Una mirada reflexiva a la intervención arquitectónica, a partir de las principales teorías del siglo xix, enfoques, posturas y documentos internacionales del siglo xx.
Yañez Balza, María Nina
Tutor: Duque Durán, Yasmin Lisbeth
Resumen
La evolución constante de la intervención arquitectónica en la preservación y adaptación de edificios históricos a lo largo del tiempo es un tema relevante en la actualidad, esta investigación tiene como objetivo en un análisis exhaustivo de las teorías del siglo XIX y los documentos internacionales del siglo XX los cuales han tenido impacto fundamental en la configuración de este campo disciplinario. Logra una visión integral al someter a un detallado escrutinio los conceptos fundamentales llevando a cabo una rigurosa definición de los términos esenciales relacionados con la intervención arquitectónica, los cuales han sido categorizados en tipos y grados de intervención, las teorías preeminentes y los documentos de referencia más destacados a través de un enfoquecualitativoen una investigación documental en donde se realizó una triangulación de la información obtenida. Asimismo, se han evaluado las diversas perspectivas que han emergido con el tiempo, permitiendo comprender la complejidad y evolución de la intervención arquitectónica, proceso que ha proporcionado una comprensión profunda y precisa de las múltiples modalidades a través de las cuales se puede intervenir en el patrimonio arquitectónico. A través del análisis crítico y reflexivo se ha revelado una transformación considerable en la percepción y aplicación de la intervención arquitectónica, destacándose la importancia de considerar tanto el edificio objeto de intervención como su contexto cultural, así como las perspectivas y opiniones de la comunidad. Esto se traduce en la promoción de espacios que, además de ser funcionales y estéticos, contribuyan a mejorar la calidad de vida de las personas.
Palabras clave
Documento
ARQ202323827868APG.pdf
Licencia_CretiveCommons AMB201919353693APP.pdf
Ficha original en el repositorio institucional de la UNET
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