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Programa de entrenamiento para la técnica de pase con el propósito de perfeccionar la táctica individual del equipo sub 17 de la escuela deportiva integral comunitaria (e.d.i.c.) andrés bello f.c.
Yanez Lagos., Jessica de la consolación; Manrique Castañeda, Narda Carolina
Tutor: Msc. Zafra, Pedro Alexander
Resumen
La escuela deportiva integral comunitaria Andrés Bello F.C, es una escuela deportiva que se aboca a la enseñanza del futbol como disciplina deportiva y en la cual se enmarca la presente investigación que lleva por objetivo principal “Elaborar un programa de entrenamiento basado en la técnica pase para mejorar la táctica individual del equipo Sub 17 de E.D.I.C. Andrés Bello F.C.” dicho objetivo se planteó a raíz de observar ciertas debilidades en los jugadores que conforman dicha división deportiva y en la cual se proyecta proporcionar a los atletas la madurez deportiva que le permita manejar las diferentes situaciones que se le pueda presentar en un encuentro deportivo. La presente investigación se encuentra dentro del método cualitativo, el cual es el tipo de estudio más favorable para el logro de los objetivos propuestos. En este orden de ideas se puede indicar que, basándose en criterios se realizó un programa de entrenamiento el cual fue aplicado a los 20 jóvenes que conforman la Sub 17; dando como resultado un buen desempeño por parte de los atletas y dando así a el entrenador las herramientas necesarias que le permita proyectar de una forma organizada y sistemática las técnicas y tácticas que debe mejorar por individual y que a largo plazo puede no proporcionar resultados agradables al equipo. Como conclusión se puede indicar que la ejecución de los programas de entrenamiento es beneficioso ya que enmarca todos los detalles que debe manejar un entrenador para proporcionar a sus estudiantes las herramientas necesarias para adquirir la madurez deportiva que todo atleta debe manejar.
Palabras clave
Documento
EDP2134206620260429NPP.1.pdf
EDP2134206620260429NPP.pdf
Ficha original en el repositorio institucional de la UNET
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